7 клас
|
Поведінка тварин, методи
її вивчення. Лабораторне спостереження №5 Спостереження за поведінкою
тварин(на прикладі домашньої тварини)
|
Опрацювати §43
Перевір свої знання
роботою над запитаннями на с. 179, використовуючи матеріал на с. 214 провести
лабораторне дослідження за своїм улюбленцем.
|
23.03-25.03
|
0961030856
Телефонувати з 9.00 до
15.00
|
|
Вроджена і набута
поведінка.
|
Опрацювати §44
|
26.03-28.03
|
|||
Способи орієнтування тварин. Міграції тварин
|
Опрацювати §45
|
30.03-03.04
|
|||
Форми поведінки тварин.
Типи угрупувань тварин.
|
|
Опрацювати §46, §47
|
30.03-03.04
|
||
Практична робота №7.
Визначення форм повндінки тварин(за відеоматеріалами або описом)
|
Переглянути відео з
рекомендаціями, виконати практичну роботу.
|
06.04-10.04
|
|||
Типи угрупувань тварин за
К. Лоренцем.
|
Опрацювати §48, зверни
 увагу на малюнки, висновки та запитання. |
06.04-10.04
|
|||
Ієрархія в групі.
Комунікація тварин.
|
Опрацювати §48, зверни
увагу на малюнки, висновки та запитання. |
06.04-10.04
|
|||
Використання знарядь
праці. Елементарна розумова діяльність.
|
|
Опрацювати §49
Перевір свої знання
роботою над запитаннями на с.189 та191
|
13.04
|
||
Еволюція поведінки тварин,
її пристосувальне значення.
|
Опрацювати §49, зверни
увагу на малюнки, висновки та запитання. |
13.04
|
|||
Поняття про екосистему та
чинники середовища.
|
Опрацювати §50, зверни
увагу на малюнки, висновки та запитання. |
||||
Ланцюги живлення.
Кругообіг речовин і потік енергії в екосистемі.
|
|
Опрацювати §51, зверни
увагу на малюнки, висновки та запитання. |
|||
Співіснування організмів в
угрупуваннях.
|
Опрацювати §§50-51, зверни
увагу на малюнки, висновки та запитання. |
||||
Вплив людини та її діяльності на екосистеми. Екологічна
етика.
|
Опрацювати §52, зверни
увагу на малюнки, висновки та запитання. |
||||
Природоохоронні території.
Червона книга України.
|
вівторок, 7 квітня 2020 р.
Підписатися на:
Дописи (Atom)